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domingo, 22 de marzo de 2015
Periódico con De ratones y hombres
En el segundo trimestre hemos realizado un periódico digital basado en la novela ''De ratones y hombres'', para ello hemos empleado recursos periodísticos como son: entrevistas, editoriales, noticias, artículos de opinión, etc... Este trabajo lo he realizado con mi compañera Silvia, nos hemos repartido el trabajo tras la lectura del libro, hemos tenido dificultades a la hora de poder subirlo a la aplicación Calaméo, pero el resto del trabajo me parece que ha sido interesante su realización, ya que hemos aprendido como elaborar un periódico nosotros mismos, y a saber elaborar su contenido.
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sábado, 21 de febrero de 2015
Texto argumentativo - La escuela y los deberes
La escuela es una de las instituciones sociales más importantes, intenta que los alumnos tengas mas conocimientos para que terminen siendo grandes personas, utilizan herramientas como libros, imágenes, fichas de actividades, canciones, etc...
No es malo que a partir de los siete años los niños dediquen algún tiempo, no mucho, a ir creando en casa hábitos de trabajo, de lectura, de creación artística... pero sin agobios.
Muchos padres reclaman más tiempo para dedicar con sus hijos. Los alumnos españoles hacen una media de 6,5 horas de ejercicios a la semana, frente al 4.9 en los demás países.
En muchas ocasiones por motivo económico o cualquier otra situación familiar complicada, padres no pueden llevar a sus hijos a academias o contratar a un profesor particular, esto provoca que muchos niños no tengan ayuda a la hora de la realización de las actividades, y por tanto surge una gran franja entre padres con mejor o peor economía.
También la opinión de muchos padres es que antes de aprender en la escuela, los niños tienen que aprender la educación y los valores que inculcan ellos.
La ausencia de deberes no es un problema, el exceso sí.
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martes, 13 de enero de 2015
Diario de aprendizaje: Retrum
Este trabajo consistía en una serie de actividades para profundizar en el libro Retrum, cuando estuvimos muertos. La primera parte del trabajo consistía en realizar un árbol genealógico junto con una linea del tiempo a la vez que se realizaba la lectura de este, estas actividades fueron realizadas individualmente. Para la realización de estos utilice herramientas como Popplet o Line.do.
La segunda parte del trabajo trataba de realizar tres trailes, con imagenes donde aparecieran los personajes principales representando los momentos más destacados que ocurren en la lectura.
El uso de la aplicacion Google Drive me ha facilitado la posibilidad de compartir con mi grupo todos los archivos e imagenes relacionadas con el trabajo. El guión técnico y la sipnosis nos ha servido de gran ayuda para poder planificar la realización de los trailes.
Pienso que hemos tenido algunos problemas de organización a la hora de repartir la tarea, pero en cambio me ha gustado todas las aplicaciones facilitadas para hacer el trabajo, son simples y sencillas de manejar. Apesar de la mala organización, este es un aspecto que podemos mejorar, y a mi personalmente me gusta trabajar en grupo. He aprendido a utilizar nuevas herramientas, que me han ayudado para entender mejor la lectura.
La duración aproximada del trabajo ha sido de tres semanas, lo que menos me ha gustado ha sido las dificultades a la hora de guardar las primeras actividades.
La segunda parte del trabajo trataba de realizar tres trailes, con imagenes donde aparecieran los personajes principales representando los momentos más destacados que ocurren en la lectura.
El uso de la aplicacion Google Drive me ha facilitado la posibilidad de compartir con mi grupo todos los archivos e imagenes relacionadas con el trabajo. El guión técnico y la sipnosis nos ha servido de gran ayuda para poder planificar la realización de los trailes.
Pienso que hemos tenido algunos problemas de organización a la hora de repartir la tarea, pero en cambio me ha gustado todas las aplicaciones facilitadas para hacer el trabajo, son simples y sencillas de manejar. Apesar de la mala organización, este es un aspecto que podemos mejorar, y a mi personalmente me gusta trabajar en grupo. He aprendido a utilizar nuevas herramientas, que me han ayudado para entender mejor la lectura.
La duración aproximada del trabajo ha sido de tres semanas, lo que menos me ha gustado ha sido las dificultades a la hora de guardar las primeras actividades.
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